“就在那边，快看。”
“哪边？”
“在那个女孩旁边。”
“那个戴眼镜的？”
“你看见他的脸了吗？”
“看见他那道伤疤了吗？”
开学第一周，每当早上哈利走出寝室的时候，这些窃窃私语就一直紧追着他。学生们在教室外边排着长队，个个踮着脚尖，想一睹他的真面目。在走廊里，他们从他身边走过去，又折回来，死死地盯着他看。
哈利有点头疼，因为那些学生的围观他几乎找不到去教室的路了。身边的佑希一脸沉静，目视前方神色淡然，仿佛那些喧哗和眼神不存在一样——哈利知道这是因为自家好友的心神全在那篇四万字的论文上，一直在思考月长石的替代方案，根本没理会旁人的心思。早上若不是他及时阻止，她差点把叉子给吞下去。
也因为这样，他是不能指望佑希来认路了。
来校前他从西里斯那里知道霍格沃兹的特色，那就是迷宫式的楼梯和密道！
*霍格沃茨的楼梯总共有一百四十二处之多。它们有的又宽又大；有的又窄又小，而且摇摇晃晃；有的每逢星期五就通到不同的地方；有些上到半截，一个台阶会突然消失，你得记住在什么地方应当跳过去。
另外，这里还有许多门，如果你不客客气气地请它们打开，或者确切地捅对地方，它们是不会为你开门的；还有些门根本不是真正的门，只是一堵堵貌似是门的坚固的墙壁。想要记住哪些东西在什么地方很不容易，因为一切似乎都在不停地移动。画像上的人也不断地互访，而且哈利可以肯定，连甲胄都会行走。*（摘自原文）
这种情况下他们这些新人要找到路，可不是什么简单的事。
而当他向西里斯询问是否有霍格沃兹的地图时，得到的是他的大狗教父爽朗的大笑，以及一句“亲爱的哈利，你要知道，霍格沃兹里的课余活动实在不多，尤其是在一年级无法参加魁地奇比赛的情况下！”
这话到底是什么意思呢？
联系自家教父的行径，哈利隐隐约约有某种不太好的预感。
相比较于在像个孩子一样活泼的城堡里找到去教室的路，那些课程的内容就显得简单得多了。至少对哈利来说是这样的，有很多内容他都在以前萨尔的指点下掌握了。
魔咒课现在上的是理论，按照弗立维教授安排的课时，他们估计要到万圣节前的时候才开始学习第一个咒语——飘浮咒，而在那之前，都是纯粹的理论学习。
对于理论的东西哈利一向不怎么感冒，这点上佑希和他差不多。按照萨尔的话来说，他们两个都是身体反应快于大脑，用实战来掌握魔咒而不是通过理论来学习魔咒。
“我相信，告诉你们发咒的咒语、手势以及效果后，直接把你们扔进罗马尼亚森林里，用不了三天你们就能完美掌握那个战斗咒语。但要是换成让你们诠释这咒语的要点……哼哼！”
以上是萨尔的原话。
后面两个“哼哼”，哼得两娃差点夺路而逃。
当然，在伟大的蛇祖大人不懈努力下，佑希终于在理论方面稍微通了那么一点——但也仅仅只限于在魔药上，换成魔咒课……阿门。
不过即使如此，两个孩子对魔咒的理解也要比一般的小巫师来的深刻，萨尔的高要求别说是这两个孩子了，放到全欧洲也没多少人能达标。
就像聪明的孩子在普通高中上课也能在高考中得到全市前几名的名次，但大部分还是连本科线都上不了，而重点中学的学生则是整体平均成绩都能上二本线一样——这不是哈利和佑希比其他孩子聪明太多，而是师资力量太过强大的缘故。
作为霍格沃兹的创始人兼蛇院第一代院长以及多项课程教师担任者，萨尔对于如何教导好各类学生都颇有心得——千年前那段教师时光很好地锻炼了他的耐心，让他不至于对着佑希这个极品学生抛却一切贵族风度暴走。
相比较于在魔咒课上表现不错的评价，变形术上，两个孩子则是大出风头。
麦格教授的要求是把火柴变成一根针，哈利是那堂课上唯三成功的学生之一，另外两个名额毫无意外地被佑希占去了一个——连这都做不好她早被萨尔灌下失败魔药踢出门去了，而剩下的一个则是一位名叫赫敏•格兰杰的小女孩。
哈利惊讶地发现这个有着棕色蓬乱长发的女孩就是火车上的那个女孩，第一个猜测分院帽思想冲突的也是她，当时他还以为她会进拉文克劳——无论怎么看，这个一脸认真向他询问火柴变针要点的女孩像小鹰们更多过于像小狮子。
最受哈利期待的是黑魔法防御课，每个男孩心中都有一个当英雄的梦想，热血沸腾极具冒险的战斗总能吸引男孩们、尤其是狮院男孩们的目光。而能直接教授他们战斗的黑魔法防御课自然成了他们梦想的寄托点。
但那位包着头巾满身大蒜味的教授却让哈利大失所望——当然他不是对教授个人品味有质疑，在佑希家住的日子里，哈利早就对大蒜这种调料习以为常甚至还很喜欢那些加入了大蒜的菜肴——这位胆小的教授即使在上课的时候说话也是结结巴巴的，这给哈利的听课带来了很大麻烦，小孩子的耐心都是有限的，他也不例外。
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