“放心吧！包在我身上！”
孟浪摸了摸她的小脑袋，笑着进屋了。
林海棠疑惑的看着小雨。
“漫画？什么漫画？”
小雨想了想，小脸一板，模仿着先前孟浪说话的语气和神态。
“是一篇能够造福全人类的漫画！”
“呃……”
……
第二天，孟浪照常送小雨去上学，路上给了她一份复印件。
“喏，你要的漫画。”
见小雨一脸欣喜喜滋滋的接过，孟浪顿时觉得人生未来可期，笑着问她。
“怎么样，对生物学感兴趣吗？要知道21世纪，是生物和计算机科学的世纪。
生物学，特别是人体生物医学，绝对的前途远大哟！”
“嗯！觉得蛮有趣的！”小雨点点头道。
“很好，小学生就是得对一切未知之物保持旺盛的兴趣和好奇心。
现代医学还有很多难以攻破的疑难杂症和医学难题，拯救我……咳咳！拯救我们人类未来的重担就落在你们这一代人身上了！”
“嗯！我一定会努力成为一个优秀的人，然后赚好多好多钱的！”
呃……
绕不开钱了是不？
算了，时间还长，以后慢慢给小雨树立正确的金钱观吧。
“想成为一个优秀的人，没有强健的体魄可是不行的！所以今天我们跑步前进！看谁先到学校！”
“啊！大叔你耍赖！等等我！”
一大一小两个身影迎着初生的朝阳，一个怀揣梦想，一个怀揣希望，奔向了可以预见的未来……
……
青松小学，二年级三班。
几个小男生小女生凑在小雨身边，好奇的看着她手上的漫画。
“这是什么呀小雨？漫画吗？”
“这个可不是普通的漫画，而是科普漫画，很有意思的。
它讲的是一个邪恶的病毒女王入侵了我们的细胞，然后和我们体内的各种细胞战士斗智斗勇的故事。”
周围的小朋友没几个能听懂的，不过不妨碍他们向小雨投去不明觉厉的目光。
小学生同样是崇拜强者的。
在这个阶段，谁的学习好，谁就是强者，这就是小学生简单而朴素的强者理论。
“这种漫画不仅有意思，而且还能增长知识，提高智商，知道我学习为什么这么好吗？就是经常看这种科普漫画！”
小雨用哄小孩儿的语气极力推销手中的漫画，以她的成熟心智，对付眼前这帮小屁孩，只能用两个字来形容……
拿捏！
“哗~”“好厉害~”人群中果然又是一阵惊叹，直接造成了小范围的轰动效应，更多的小朋友围了过来。
小雨怎么可能骗人？她说的肯定是对的！
别问为什么，问就是威望！
人家每次都是年级第一，这理由还不够？
“能借给我看吗小雨？”人群中，那个叫做王子凯的小胖子忍不住双眼放光。
“我也要！我也要！”
人群一阵骚动。
“嗯！当然可以！不过你们要小心点别弄坏了，一个一个轮流看。”
“我第一个说的，先给我看！”
“我是第二个。”
“下一个是我！”
小雨将漫画递过去，小胖子一脸兴奋的拿着漫画回座位，不少人还迫不及待的跟过去。
几个小脑袋凑在一起，仿佛在研究什么能够实力大进的武学秘籍。
小雨看了看“宣传效果”，皱了皱小眉头，似乎还有些不太满意。
一个班才这么点人，就算全部拉过来“科普”一波，似乎效果也不是很明显？
可要是去别的班级“科普”，名人效应递减，效果恐怕就不会像在自己班这么好了，怎么办呢？
大叔帮了自己那么多，这件事却是极少数自己能够帮到他的事情……
孟浪的一句无心之言，在小雨眼中却仿佛已经上升到了一件至关重要的，神圣的政治任务。
“铃铃铃~”
就在这时，上课铃响起，一位二十来岁，笑起来很温和的年轻女教师走了进来，所有人赶紧跑回自己的位置乖乖坐好。
“上课！”
小雨：“起立！”
全体起立，齐声道：“老师好！”
“坐下！”
“今天上课之前，老师有一个消息要通知大家，今年的苏市中小学生艺术展演活动‘沧浪杯’已经开始进入节目选拔阶段。
我们每个班都要准备一个节目上报学校参选，最终选出一个最好的节目参加表演。
今年‘沧浪杯’的主题是‘科学成长，逐梦未来’，老师这里准备了一个合唱节目《明天会更好》，当然，如果大家有更好的才艺表演，也可以毛遂自荐。
最终我们以投票形式来决定以哪一个节目去参选。
好了，有没有同学想要报名的？”
班主任例行讲完，等了一会儿，果然一个举手的都没有。
“好！既然没有同学想要报名，那我们……”
“方老师！”
女老师愣了一下，看向下面举手的……小雨？
“是班长啊？什么事？”方老师露出一个温和的微笑。
这种乖巧懂事、成绩拔尖、每次考试都给老师挣面子的宝贝学生，恐怕没几个老师会不喜欢吧？
“方老师，这个节目选上了的话，会有很多人去看吗？”
班主任愣了一下，她还以为小雨是想要报名表演才艺，结果居然问了这么古怪的问题。
哦！是了，肯定是很少上台，所以担心看得人太多自己会紧张？
当即露出一个更加温柔的笑容。
“当然，每年沧浪杯都至少有三四千人去现场观看，可能还有地方电视台会进行转播。
不过这对大家来说，也是个锻炼胆量的好机会，有勇气上台的都是好样的！”
三四千人？！
小雨的眼睛立即就亮了。
“老师，我想报名！”
“很好！我们班的第一位小勇士诞生了！那不知道小雨同学想要表演什么才艺啊？是歌舞还是乐器？”
“都不是，我想要报名的，是科普类话剧！”
科普类……话剧？
女老师愣住了，还有这种节目类型？
她有些为难道。
“这个……小雨同学，小众的表演节目老师没什么经验，恐怕过选的概率不大。
而且话剧这种类型一般是高年级学生才会选择的较高难度节目，需要一定的组织导演能力……”
“方老师，合唱是大众，但是我们整个学校三十六个班级估计有一大半都是选这个，过选的可能更低，反而是精彩的小众节目过选可能更高！”
“这个……”
道理我都懂，可我原来也没想过能过选啊……
本想走走形式的班主任有些麻瓜了。
“老师，既然有两个节目，那我们就进行班级投票决定吧！”小雨眼珠子一转。
“赞成合唱表演的举手！”
班级里稀稀拉拉举起五六只手。
“赞成科普话剧的举手！”
“哗啦啦~”
刀枪如林，仿佛将班主任的威望戳的七零八落……
班主任：“……”
我是谁，我在哪儿？
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